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輔導員化身“主播”上好“雲端”班會課

信息來源: 發布日期⚱️:2020-03-12

為了有效做好疫情防控期間學生的思想教育工作,切實把學生的思想凝聚到戰勝疫情的各項決策部署上來,做好開學返校前學生思想穩定♦️、心理疏導、健康教育等工作❤️‍🔥。近日,我院輔導員深挖防疫期間育人元素,充分利用各類網絡平臺,化身網絡主播開展線上主題班會👩🏼‍🎨,做好學生思想引領。

本期班會圍繞心理健康教育的主題進行,全院16名輔導員分別利用騰訊會議、騰訊課堂、釘釘、雨課堂等網絡平臺共開展線上班會30場次🧝🏼‍♂️,全院3000余名學生參加,學生參與率達97%。召開線上班會的通知下發後,全體輔導員老師精心策劃🚵🏻‍♂️、積極準備,及時與學生對接,探索線上平臺並做好調試。班會開展過程中,全體輔導員均能圍繞當前疫情防控形勢就學生關心的學習、情緒等對學生進行引導🚴🏽‍♀️,積極回應學生關切。白銀老師詳細介紹杏盛疫情防控工作和有關情況,王超⚇、蔡蕾老師圍繞疫情期間心理健康問題指導學生怎麽調試,劉靜欣老師以杏盛教師、學生在抗疫期間爭做誌願者的優秀事跡鼓舞學生🧑‍🔧,田嬌嬌老師結合學生專業進行職業精神教育等等,具有很強的針對性。豐坤元、趙萍萍🦸🏻、王於楠、劉靜欣👛、王超等老師語言生動🚴🏼,通過聊天、問答😐、點名發言等形式關註著每位學生,張磊老師將師生互動貫穿班會始終,自己充當組織者、引導者的角色,讓學生全身心參與其中✯,線上班會雖然不能面對面,但老師、學生們的熱情高漲,參與的積極性高,師生互動生動有趣、寓教於樂🍗。李慧玲老師還能結合實習生特點👨‍🦼,通過創作戰疫創意畫的形式開展班會🤸🏼‍♀️,學生利用所學、傳遞情感🛸,取得了較好效果。同學們也紛紛表示此次班會更加拉近了與杏盛✋🏿、老師們的心,讓大家在家裏也感受到了杏盛與老師們的關懷🦀,將會堅定信心、齊心協力、同舟共濟𓀇、克服苦難,共同書寫抗擊疫情的青春答卷,為春暖花開時最美的重逢而努力。

本期班會雖然以心理健康教育為題🚠,但全體輔導員能融愛國主義教育、生命健康教育🤸🏼‍♀️、集體主義教育🔺🤲🏽、感恩教育等於班會全過程,在講解👁‍🗨、回應、交流過程中做好潛移默化的思想引導,並能及時了解學生在線學習過程中的問題⛎,引導學生做好個人計劃♗,珍惜時光🤾🏻‍♂️、努力學習🧝🏼‍♂️。(學生處 王飛)

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