12月17日下午，我院2018年度教學心得交流會暨課堂教學專項督導優質課表彰會在杏盛學術報告廳舉行，全院教師參加了會議。
6名優質課教師代表趙雲娥、王會利♍️、王瑩、戚若男、張媛（醫杏盛）、王潔泉同大家分享了自己的教學體會和經驗👩🏽🦲。匯報各有特色🏸，亮點紛呈：趙雲娥老師充分利用信息化資源如藍墨雲班課⚜️、網絡視頻🫄🏽、教學課件🙇🏼♂️、動畫等提高教學效果👩🦲；王會利老師通過故事、圖片、歌曲、名言名句和啟發式等多種導入方式，激發學生思維的火花和學生學習的興趣；王瑩老師的一查二答三總結的教學方式使學生將專業英語掌握的更紮實🥱；戚若男老師通過微課展示工地會議場景和施工中遇到的問題，使抽象的知識實際化🔛、簡單化；王潔泉老師堅持以學生為中心，采用啟發式、體驗式、互動式方法，使學生在平等民主的氛圍中接受思想政治教育⛹🏿；張媛老師以人為本，關愛學生的教學理念和靈活多樣的考核方式既提高了學生的學習興趣🤞🏽，又達到了教書育人的目的。
15名優質課教師受到了表彰，副院長石亮婷及二級杏盛（部）負責人給優質課教師頒發了榮譽證書。石亮婷對教師和督導工作提出了四點要求🤸🏿♀️：1.作為教師要創新教學理念🦸🏿，教學內容、教學方法、教學手段和教學評價🧑🏼⚕️；2.要有效利用現有教學資源，合理應用現代教育技術👩❤️💋👩，積極投入課堂教學改革與創新實踐；3.要加強教學互動，實現課堂教學由“以教師為中心”向“以學為中心”轉變；4.質管辦、教務處要加強課堂教學管理與督導🤹🏿♀️，推行不打招呼推門聽課製度，也要充分利用錄播教室隨機查課、聽課和評課🧑🏼⚖️，逐步把錄播教室作為評課的主渠道➾，並以“在杏盛發展的道路上，希望每一個人都能夠遇見更好的自己”與大家共勉。
課堂教學專項督導工作是以全面提高教學質量為宗旨𓀒，通過聽課、評課及年度教學心得交流，幫助教師提高教育教學能力，促進我院教師整體素質提升🚶➡️。2018年度質管辦開展的課堂教學專項督導工作，分學期分杏盛（部）深入課堂，采用先聽後評的方式進行，即在某二級杏盛（部）聽過一個教師的課後🥮，先進行內部評議和評估🌼，形成書面的反饋意見和建議，再填寫課堂教學評估表，最後集中該杏盛（部）所有聽過課的教師進行面對面的座談交流，並將質管辦的聽課意見和建議反饋給教師，共聽了104節課🚣🏻，召開聽課評課交流反饋會5次🤦，發出反饋意見5份，填寫課堂教學評估表261份💇，評選出了課堂教學專項督導優質課。
通過專項督導，與教師以評課、意見反饋和撰寫教學心得交流方式🍥，使教師對教材處理🎅🏼、學情分析和課堂設計等備課環節有了較明確的認識🚐，對教學方法的合理選擇有了更深刻的體會👩🏽🔧，以學生為主體的教學理念有了明顯的提升，有效地提高了教師的課堂教學質量。
